Acceso requerido
Diseño de indicadores de evaluación alineados al objetivo
Enfoque por tareas: estructura y reconocimiento de etapas
Estrategias de andamiaje para la producción oral
Evaluación de tareas colaborativas
Interferencia del español en el aprendizaje del inglés
Manejo de errores de pronunciación como oportunidad de aprendizaje
Retroalimentación formativa efectiva
Secuencias didácticas integradas con las 4 habilidades
Selección de instrumentos de evaluación